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LA INTEGRACIÓN FUNCIONAL​

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En este trabajo individual, el profesor utiliza sus manos para guiar al alumno a través de un proceso de aprendizaje sensorial.

Es una comunicación no-verbal donde las manos dan información precisa, lo que permite al alumno darse cuenta de los esfuerzos innecesarios y reorganizarse de una manera más eficiente.

el objetivo es facilitar su aprendizaje hacia nuevas habilidades.